Новый протест. Сокращение бесплатных программ в музыкальных школах

В Москве начались протесты родителей против планов сокращений детских музыкальных школ. Чиновники столичной мэрии отрицают намерение их закрывать, а родители уже обсуждают не только ситуацию с музыкальным образованием, но и другие проблемы в российской столице.

За “музыкалки”

В социальных сетях распространяется видео с обращением к Департаменту культуры московской мэрии, на котором двое вооруженных мужчин в масках в военном блиндаже выражают несогласие с собянинской политикой в области дополнительного образования для творческих детей: “Мы, участники специальной военной операции, фронтовики, педагоги, родители, супруги педагогов обращаемся к Департаменту культуры города Москвы. Остановите планируемую так называемую оптимизацию, реформу детских музыкальных, художественных и школ искусств. В результате этих действий уникальная система детского дополнительного образования города Москвы просто исчезнет. Мы воюем, проливаем кровь, хороним товарищей ради светлого будущего наших детей, а не ради эффективного и оптимизированного!”

Официальной информации о планируемых сокращениях нет. Слухи о таких планах появились после декабрьских собраний коллективов музыкальных школ: речь в первую очередь идет о них, иногда также упоминаются художественные школы. На этих собраниях обсуждалось, что в 2025 году возможно массовое сокращение бесплатных программ в музыкальных школах.

По не подтвержденным пока данным, с сентября 2025 года бесплатными в них останутся только программы для одаренных детей, готовящихся к поступлению в музыкальные училища. Под сокращения попадет возможность получить музыкальное образование за счет московского бюджета для детей, не собирающихся становиться профессиональными музыкантами.

По распространяющимся среди родителей и педагогов сведениям, многие из них могут быть закрыты и укрупнены. Это вызывает дополнительную тревогу у родителей, так как детей будет тяжелее возить в учреждения, расположенные дальше от мест их проживания. Родители опасаются, что при коммерциализации детского музыкального образования платные программы будут урезаны по сравнению с нынешними бесплатными.

Эти новости взбудоражили московских родителей. На момент написания текста телеграм-чат “Сохранить ДШИ для детей” насчитывал 4241 подписчика и сотни сообщений в день. Родители создали петицию на Change.org, инициировали сборы подписей под обращениями к президенту Владимиру Путину и главе Следственного комитета Александру Бастрыкину: суммарно на момент написания текста собрано порядка 20 тысяч подписей.

В поддержку родителей выступила советник российского президента по культуре, экс-депутат Госдумы от “Единой России” Елена Ямпольская. Действующие депутаты Госдумы от КПРФ направили запросы в мэрию Москвы.

Протест не прекращается

На сайте мэрии Москвы указано 137 учебных заведений, имеющих в столице статус школы искусств (музыкальная, художественная и другие). В них сейчас имеется широкий набор программ обучения, финансируемых за счет городского бюджета.

Только на ремонт, закупку новых инструментов и обновление материально-технической базы в 2018–2025 годах в школах искусств (программа “Искусство – детям”) мэрия Москвы заложила 15,6 миллиарда рублей.

Из текста обращения к Владимиру Путину, которое подписывают родители учеников (есть в распоряжении Радио Свобода), следует, что 113 из них угрожает резкое сокращение бесплатных программ и реорганизация.

Протестующие родители напоминают о поручении, которое Владимир Путин дал Правительству РФ в 2021 году: тогда он потребовал, чтобы были созданы условия для обучения не менее 14% россиян от 5 до 18 лет по программам дополнительного образования в области искусства.

На фоне массовых протестов Департамент культуры столичной мэрии отрицает планы сокращений.

“Слишком много слухов вокруг столичных детских школ искусств за последние дни. […] Никакое сокращение финансирования школ, увольнение учителей или закрытия школ, о чем стали распространять информацию в социальных сетях и группах родителей учеников ДШИ, не обсуждалось и не обсуждается. Источники этих слухов в Интернете нам не известны, а заявлений по этим темам мы и не предполагали делать, потому что таких вопросов у нас даже в повестке никогда не было. Мы действительно проводим встречи с руководителями школ, педагогами и представителями отрасли, подводим итоги года и смотрим, в чем мы могли бы улучшить текущие показатели, что поменять”, – написал в своем телеграм-канале министр культуры московской мэрии Алексей Фурсин.

Это заявление московских родителей не успокоило: потому что Фурсин все же признает, что какие-то изменения в работе детских школ могут быть. В чате уже обсуждают не только музыкальные школы, но и другие социальные проблемы Москвы. Ругают за нежелание общаться с избирателями депутатов Мосгордумы от “Единой России” (в нынешнем составе столичного парламента таких 38 из 45), надеются на более отзывчивых муниципальных депутатов и Владимира Путина.

Радио Свобода поговорило со сборщиками подписей в защиту музыкальных школ.

– Я спросила директора нашей школы: грозит ли нам закрытие. Директор ответил, что пока ничего не известно. Моя дочь не собирается поступать в музыкальное училище, но она играет в оркестре. Они регулярно выступают, недавно в другой город ездили на конкурс. Ей нравится, там она общается с другими подростками. Женщина-дирижер для девочек из оркестра не просто учитель, но и наставник, они все у нее под крылышком. Я борюсь за комфортную среду для своей дочери! – рассказывает Мария.

– Мой сын занимается хоровым пением. Если закроют нашу музыкальную школу, совершенно непонятно, где он сможет продолжить. У меня шесть детей, мне есть чем заниматься, кроме поиска нового места для хорового пения, – говорит Оксана.

Экс-депутат Мосгордумы от КПРФ Евгений Ступин, вынужденный покинуть Россию, рассказал Радио Свобода, что считает ситуацию с музыкальными школами попыткой чиновников сократить социальные расходы столичной мэрии. При этом в Департаменте культуры явно не предполагали, что могут начаться массовые протесты, отмечает Ступин.

Еще один бывший депутат Мосгордумы на условиях анонимности предположил, что на фоне такого резонанса в 2025 году музыкальные школы вряд ли будут закрывать, но могут вернуться к этому вопросу позже. Похожая попытка их закрытия уже была в середине 2010-х годов, вспоминает он.

Проще управлять

Реформа системы детских музыкальных школ, финансируемых за счет государства и муниципалитетов, назрела, считает собеседница Радио Свобода Александра. Она преподавала в одной из московских музыкальных школ, но сейчас нашла другую работу в сфере преподавания музыки: “Наверное, чиновники пытаются сэкономить. Но наверняка есть и статистика, сколько обучающихся в музыкальных школах становятся профессионалами, сколько бросают, недоучившись. Статистика, скорее всего, плачевная. Родители боятся, что музыкальное образование станет платным, но в какой-то степени оно должно быть платным. Я работала в музыкальной школе, и меня не устраивает отношение родителей. Бесплатно – значит можно не заниматься, пропустить, бросить, сделать сначала все уроки, сходить на платный кружок и к репетитору, а уж потом в музыкалку. Оптимизация нужна, многие дети не тянут программы по специальности, для них нужны программы общего развития, если занимаются плохо – надо больше детей переводить на платное обучение. В Москве очень отличается уровень в зависимости от школы, отделения и инструмента. Народники очень сильные: у них и нет другого варианта начального образования. Хоровые и вокальные отделения часто на хорошем уровне. Пианисты и струнники много где слабые”, – считает Александра.

Собеседник Радио Свобода в московской системе образования предполагает, что задуманная реформа музыкальных школ и школ искусств похожа на ту, которая уже проведена с обычными школами, объединенными в образовательные комплексы: “В каких-то ситуациях это оправдано, но иногда это снижает степень автономии учреждений. Есть риск потери идентичности. Так уже объединили культурные центры. По ощущениям, хуже не стало. Такая реформа выгодна чиновникам, потому что учреждения становятся более управляемыми. Массовые сокращения более вероятны не среди преподавателей, а среди управленцев системы музыкальных школ. Скорее всего, Департамент культуры занялся музыкальными школами в плановом порядке. У них идет реформа подведомственных учреждений, некоторое время назад реформировали культурные центры и библиотеки, теперь взялись за творческое дополнительное образование”.